Vrem să vă dăruim câte o fereastră – rezumat

„Ne dorim să oferim câte o fereastră” este un titlu al unei piese scurte de teatru scrisă de Matei Vișniec. Autorul, care este cel mai citit și jucat dramaturg român în viață, este cunoscut în special pentru piesele sale de teatru absurd. Cu toate acestea, el și-a demonstrat talentul în privința conceperii operelor destinate copiilor.

Piesa este compusă dintr-un singur act și patru scene, având ca personaje pe Radu, Eliza și Doinița, trei copii care se află în drum spre școală. Aceștia decid să împărtășească publicului povestea lor despre cum au ajuns să se rătăcească într-o bibliotecă, renunțând la cărțile pe care le aveau în mână imediat ce intră pe scenă.

Copiii își amintesc cum s-au întors de la școală și cum au intrat în bibliotecă pentru a se feri de ploaie. Înăuntru, ei descoperă că nu există nicio fereastră, iar lumina scade treptat, creând o atmosferă onirică.

În scena a doua, Radu își adresează din nou publicului, prezentându-l pe Doinița ca fiind cea mai inteligentă fată din clasă. Aceasta îi explică lui Radu că, deși are talent, ea scrie doar pentru ea însăși. Apoi, cei trei copii se plimbă prin bibliotecă, încercând să-și facă un selfie și realizând că nu au semnal la telefon.

În scena a treia, copiii speră să fie ajutați să iasă din bibliotecă, dar Doinița le reamintește că într-o bibliotecă, nimeni nu se poate pierde cu adevărat. Cei trei copii își dau seama că prietena lor are dreptate și o admiră pentru judecata ei.

Ultima scenă îi găsește pe cei trei eroi urcând pe scenă, deschizând cărți și realizând că biblioteca avea ferestre, de fapt, întrucât fiecare carte era ca o fereastră către o altă lume. Ei se îndreaptă către ieșire, dar înainte de a pleca, se apropie de public și își exprimă intenția de a le dărui cărțile și o „fereastră” fiecărui spectator.

În concluzie, „Ne dorim să oferim câte o fereastră” de Matei Vișniec este o încurajare la lectură, adresată copiilor și adulților care au nevoie de încurajare să citească. Piesa interactivă subliniază ideea că pasiunea pentru lectură poate fi transmisă de la o persoană la alta și că trebuie să ne încurajăm reciproc să dezvoltăm această pasiune.


Categorii:
error: